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与 时 俱 进 建“小家”

—— 我校“教工之家”建设纪实


 

  去年,我校中文系等38个部门工会成为合格“教工之家”,今年4月14日至25日校工会组成考核组就申报“先进小家”的生命科学学院、校机关、高分子系、药学院、公共卫生学院、中文系和复旦附中等七个部门工会进行实地考核。部分部门工会主席也参加了考核、学习。

  一、党政领导重视是“建家”的基本保证

  1、党组织把工会工作看成是党的工作的一部分

  生命科学学院等七个单位的党政领导对工会工作十分重视,他们把工会工作、发挥工会作用看成是党的工作的一部分。生命学院党总支书记、常务副院长叶敬仲同志说,学院党政领导有着共同的理念:“即党政领导和工会组织都必须围绕学校和院系的改革发展开展工作,大家融合在一起,同心同德相互支持、相互支撑。”药学院党委书记周芳明说,院党委把工会工作作为党委工作重要的一部分来抓,每年至少讨论工会工作一次,院工会积极发挥作用,我们很放心。公共卫生学院党委书记傅华说,党的工作要有载体,实践证明工会能发挥这方面的作用。高分子系党总支书记李尧鹏说,工会是党领导的最广泛的群众组织,工会可以协助党政领导,团结和引导广大教职工,一心一意搞好教学和科研工作,创造团结和谐的环境,做了大量的工作。中文系总支书记周斌和副系主任张德兴深有体会地说,系有关改革措施的出台、教职工之间矛盾的化解,工会发挥了党政不可替代的作用。实践证明,有的工作,工会出面比党政出面更方便、作用更好。复旦附中党总支书记周萍说,工会在构筑凝聚力工程、化解矛盾和保持稳定中发挥了积极作用,学校党政领导正是通过工会组织来发挥作用,更好地凝聚人心。机关总支书记朱宝年深深体会到这一点,他说:“学校机关是一个比较庞大的部门,总人数近七百人,工会力量不可忽视。02年是机关转变作风年,工会为机关作风的转变发挥了积极的作用。他们通过工会小组长的工作,从我做起,思想上牢固树立管理就是服务的意识,取得了可喜的进步。”机关共有28个工会小组,正是这些工会小组长的积极工作,使机关整个工作运作正常。关心人的工作基本上由工会承担了,广大教职工包括离退休教职工深深体会到大家庭的温暖。

  2、行政领导支持工会,工会为行政领导分忧

  药学院院长、党委委员吴满平教授说:“一个学院要搞好,要发展,没有教职工的参与是不行的,工会是党政依靠的主要力量和组织”,他深有感触地说:“学院发展能有今天,没有工会是不可能的,工会作用的发挥起到了双向互动的作用。”他还说,“工会工作做好了实际上也支持了行政”。高分子系副主任张炜说:“我们支持工会,因为工会也为系的发展出力,大家的目标是一致的,相互支持和理解,通过工会干部的辛勤工作,使大家对工会有了“家”的感觉,大家有困难愿意向工会反映。”复旦附中谢应平校长说:“学校工作千头万绪,有些工作工会帮助分担了,同样起到了凝聚人心团结教职工的作用,工会发挥桥梁纽带作用是明显的,实际上工会为行政分忧。”

  3、经费上支持,为“建家”提供了物质基础

  工会开展各项活动必然需要经费,没有费用作保证,各项活动难以进行。当谈到这一问题时,不少工会干部感到十分荣幸。生命学院、高分子系、中文系、复旦附中等单位的党政领导认为,只要工会开展的活动是有意义的,经费上都予以支持。在教学工作量的计算和岗位津贴上也适当给予考虑,这给工会干部极大的鼓励。这些单位的领导感到,工会开展旅游休养、文化体育活动是凝聚教职工人心的活动,是有意义的活动,有些活动党政领导还带头参加。

  二、工会作用的发挥使广大教职工有了“家”的感觉

  在院系党政领导的重视和支持下,部门工会组织积极发挥作用,使教职工逐步有了“家”的感觉。

  1、教代会作用的发挥提升了“家”的地位

  以上这些院系(除机关情况特殊外)都重视教代会制度建设,使教代会制度化、规范化。教职工代表大会(教职工大会)作用的发挥使广大教职工逐步感到工会不仅仅只是发发票子,搞搞活动,而是组织教职工参与院系民主管理和民主监督,发挥主人翁作用。

  生命学院“五年发展计划”交给教代会讨论、高分子系“实验室有偿使用规定”由教职工大会审定、药学院人事制度改革方案交教代会讨论通过、中文系教师岗位津贴分配均由教代会

  讨论;药学院和公共卫生学院的行政负责人向教代会作述职报告,接受教职工代表的民主评议,生命学院和高分子系经费使用情况向教代会报告,这些做法大大调动了教职工积极性。不少代表说,院系认真把重大问题交给我们讨论,说明领导真正重视我们,我们要当好代表,当好主人。在教代会召开的整个过程中,代表们认真参与,积极献计献策,把院系的改革发展的大事与个人的前途与命运紧密联系起来。药学院吴满平院长特别有体会。他说,教代会上,代表们认真参与,建言献策,二次的人事改革,力度一次比一次大,由于充分听取意见,得到大家的理解和支持,出台的措施较为顺利。教职工代表也深深懂得学院只有在改革中求得发展。

  2、部门工会主席参加院(系)务会议,使“家”的作用进一步发挥

  以上院系的部门工会主席均参加或列席院(系)务会议。这些院系的党政领导认为,部门工会主席参加院(系)务会议是发挥工会作用的需要,是及时听取教职工意见、要求的需要,更是院(系)改革发展、民主政治建设的需要。中文系副系主任张德兴和高分子系副系主任张炜都有共同的感觉,他们说,工会干部生活在群众之中,他们最直接听到教职工的意见,他们参加会议有助于院系领导考虑问题更周到,判断更科学,更符合实际。由于工会主席参加院(系)会议,因此他们感到压力和责任更大,当然作用发挥也更大。

  3、凝聚力工程的构建,使教职工感到“家”的温馨

  在院系领导的支持下,工会大力开展送温暖活动,努力构建凝聚力工程,营造团结人、吸引人的氛围。广大工会干部不辞辛苦,想办法、动脑筋,组织各种活动,给广大教职工创造增进感情,切磋交流的机会。

  当教职工有困难之时,当教职工患病住院时,工会干部和党政领导及时关心,送上集体的关怀和温暖。当教职工过生日之时,药学院的工会干部及时将生日蛋糕送到教职工手里。一声问候,一句祝福,使教职工感到十分温馨,真正有了“家”的感觉。复旦附中的教职工家里发生矛盾、经济发生困难总会向工会干部倾诉,一些教职工说,有困难找工会,没错。附中校长谢应平赞扬附中工会在凝聚力工程建设方面发挥了积极的作用,行政没有想到的事工会想到了,行政来不及办的事工会去办了。他赞扬工会在开展凝聚力工程建设和“教工之家”建设方面发扬了与时俱进的精神。

  三、工会干部全心投入是“建家”的自身要求

  我们看到,部门工会将“建家”工作落实在行动上,并作为自身的要求和工作目标。工会干部把为教职工服务视作一种责任,把教职工对工会的信任看作是工作的动力。只有广大工会干部全心投入了,“教工之家”才能够建设起来,因此全心投入工作是“建家”的力量源泉。在考核的过程中,七个单位的党政领导对部门工会干部的工作热情和工作态度给予充分肯定,他们对广大工会干部工作是满意的,并对大家热情服务、乐于奉献的精神表示赞赏。

  我们欣喜地看到,全校党政工共建一个“家”的氛围正在逐步形成,在学校党政领导的重视和支持下,我校的“建家”工作一定会上一个新台阶,必将有更多的部门工会跨入“先进小家”行列,“教职工之家”一定会变得更加温馨。

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